Programa i informacions generals del postgrau

UAB. Diplomatura de Postgrau

6ena    edició  Curs Acadèmic:   2009-2010

Nom del programa::  Orientació i estratègies per al debat educatiu en el context familiar /: Orientación y estrategias para el debate educativo en el contexto familiar

Directora del programa Maria Jesús Comellas. Departament de Pedagogia Aplicada. Telf 616196747.

Universitat Autònoma de Barcelona. Edifici G6 Bellaterra.

 Mariajesus.comellas@uab.es

Coordinadora del programa: Mirta Lojo. Departament de Pedagogia Aplicada. Telf 659047819

Universitat Autònoma de Barcelona. Edifici G6 Bellaterra.

mlojo@xtec.cat

Departament de Pedagogia Aplicada. Facultat de Ciències de l’Educació

93 581 1620

d.ped.aplicada@uab.es

Orientació del programa x Professional       x Acadèmica    

Dedicació:x Temps parcial

Horari: divendres de 5 a 9

Dissabte de 9 a 14

Caps de setmana a determinar

Modalitat: x Semipresencial

Número de Crèdits: 35 Crèdits Europeus

2. Presentació i justificació per a la creació del programa

2.1. Presentació

 El ritme de vida de les societats modernes incideix en la dinàmica familiar i dificulta la possibilitat de donar respostes educatives estables en les diverses etapes evolutives d’infants i adolescents.

Les noves exigències personals i professionals generen un desconcert i, sovint, un buit de referents en els criteris educatius. La incertesa sovint porta a actuacions puntuals davant els fets quotidians sense que hi hagi una resposta coherent per part de les persones adultes.

Aquestes circumstàncies requereixen d’una intervenció estratègica competent per part dels professionals, encaminada a potenciar el procés educatiu global al si de les famílies.

2.2. Justificació per a la creació del programa

El programa s’ha creat perseguint els següents objectius:

·          Activar un espai de reflexió en relació a l’orientació familiar

·          Compartir, des d’un marc interprofessional, les necessitats expressades per les famílies i les respostes que es generen als entorns on reben atenció.

·          Analitzar diferents enfocaments  segons les edats i necessitats

·          Proposar noves maneres de cohesionar accions i recursos

·          Crear xarxes de suport i acompanyament.

. Pla d’estudis

Continguts (Descripció dels continguts del programa a efectes de publicació web)

Mòdul 1: Treball amb famílies: Anàlisi de context. Necessitats. Interessos. Demandes. Modalitats. Infància i Adolescència: Aspectes psicopedagògics del desenvolupament. Acció educativa de les famílies. Estils educatius.

Mòdul 2: Infància i Adolescència: Desenvolupament afectivo-sexual,  emocional i social. Vincles afectius i relacionals des d’una perspectiva de gènere.  Habilitats socials. Mitjans de comunicació            

Mòdul 3: El grup familiar. Enfocament sistèmic del nucli familiar. Factors de risc en el grup familiar. Les adopcions. Oportunitats de la família extensa.

Mòdul 4: Intervenció sistèmica en el grup familiar. Família i NEE. Professionals implicats. La coordinació d’accions i acompanyament a les famílies. Recursos i models

Mòdul 5: Relació família – escola. Dinàmiques i rols. Models relacionals institucionals. Alternatives i nous enfocaments

Mòdul 6: Les Xarxes educatives en la comunitat. Coordinació professionals. El municipi com a context educatiu. Plans educatius des d’un enfocament.... Teixit associatiu i xarxes de recolzament.

Seqüència del programa:

Seguiment dels mòduls i dels treballs que es deriven dels diferents continguts

Projecte final (indiqueu nombre de crèdits, caràcter, avaluació...)

El projecte consta de 5 ECTS. Requereix que es faci:

o  Anàlisi del context en el que es proposa portar a terme.

o  Detecció de necessitats especialment pel context familiar

o  Intercanvi i debat amb els col·lectius implicats per a la seva realització

o  Viabilitat

o  Millora en relació a la situació inicial detectada

Procediments d’avaluació. L’avaluació és continuada. Es realitza a partir de les aportacions en el fòrum, a classe, el lliurament de treballs i la participació a les tutories on line i presencials així com l’assistència a les sessions de classe.

Admissió

Requisits d’accés i Perfil dels estudiants

Llicenciatura en alguns dels camps en els que s’inscriu el programa o

Diplomatura en alguns dels camps en els que s’inscriu el programa o

Sense  la titulació descrita però amb experiència  en el treball en famílies.

Criteris de selecció: Ordre d’inscripció

Calendari: 16 /10  /2009  al  11/06/2010

Les dates del curs són:

16-17 octubre;  / 13-14 novembre; / 18-19 desembre;

15-16 gener / 12-13 febrer; / 12-13 març;

16-17 abril; / 14-15 maig; / 11-12 juny

Lliurament del projecte o treball de recerca: fins al  30 /09 /2010 

Procediment d’inscripció i matrículaLa validació d’aquestes dades dependrà en darrera instància de l’Escola de Postgrau

Sol·licitud d’admissió: Sí , durant el mesos de juny-juliol o setembre

Matrícula: Setembre 2009      

Lloc: Escola de Postgrau; Pagament Fraccionat: sí